TEMA 8: LA LONGITUD
MEDIMOS LONGITUDES
*Medir es comparar. *Medimos con la regla.
*VAMOS A MEDIR... De momento, practica con UNA MESA y UNA ALFOMBRA. Lo demás déjalo para más adelante.
Blog sobre educación y nuevas tecnologías
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Educar es lo mismoque poner motor a una barca…hay que medir, pesar, equilibrar…… y poner todo en marcha.Para eso,uno tiene que llevar en el almaun poco de marino…un poco de pirata…un poco de poeta…y un kilo y medio de pacienciaconcentrada.Pero es consolador soñarmientras uno trabaja,que ese barco, ese niñoirá muy lejos por el agua.Soñar que ese navíollevará nuestra carga de palabrashacia puertos distantes,hacia islas lejanas.Soñar que cuando un díaesté durmiendo nuestra propia barca,en barcos nuevos seguiránuestra banderaenarbolada.
HOLA MAESTRA ,,, ME HE METIDO EN EL BLOG Y HE VISTO ESTOS JUEGOS DE LA LONGUITUD Y COMO NOSOTROS TAMBIEN ESTAMOS DANDO ESO PUES ME HE METIDO...ESTAN MUY CHULOS....MUCHO BESOS....MARIA RODRIGUEZ.
ResponderEliminar¡Hola, María! Me ha dado mucha alegría ver tu comentario, pero que mucha, mucha...Muchas gracias por tu visita. Nos vemos mañana, preciosa.
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