viernes, 29 de marzo de 2019

ESTUDIAMOS LA HISTORIA (VI)

TEMA 4: Estudiamos la historia
REPASO DE LA UNIDAD
RECUERDA 

*Actividades de repaso.
http://www.primerodecarlos.com/CUARTO_PRIMARIA/JUNIO/Bromera/Natura4/natura4_cas_u12_pag69_repas.swf

ESTUDIAMOS LA HISTORIA (V)

TEMA 4: Estudiamos la historia
¿Conocemos nuestro propio pasado?
(Árbol genealógico) 
RECUERDA:  
Haz tu árbol genealógico
*Mi árbol genealógico.

*ÁRBOL GENEALÓGICO. Juego que creará tu árbol genealógico.

RECTAS Y ÁNGULOS (V)

TEMA 9: Rectas y ángulos
Clases de ángulos
RECUERDA:

*Rectas y ángulos. (LIM).

*ÁNGULOS. (LIM).
http://www.ceiploreto.es/sugerencias/cplosangeles.juntaextremadura.net/web/curso_4/matematicas_4/angulos_4/angulos_4.html
  
*Indica de qué tipo son estos ángulos.

EL PRONOMBRE PERSONAL

El pronombre personal 
RECUERDA:

*El pronombre. Recuerda lo que aprendimos el curso pasado.
http://www.primerodecarlos.com/TERCERO_PRIMARIA/febrero/Unidad8/lengua/actividades/pronombre/indice.swf

*El pronombre. Recuerda lo que aprendimos el curso pasado. Sustituye las palabras de la frase por el pronombre correspondiente.

*El pronombre personal.
*Recuérdalos bien. Escribe el pronombre personal que se indica.
*Sustituye estos nombres. Sustituye las palabras destacadas por pronombres personales.


Si no abre la actividad anterior haz clic AQUÍ o AQUÍ. (Se abrirá en pantalla completa).

*Los pronombres personales.
http://www.smconectados.com/archivosCMS/3/3/16/usuarios/103294/9/cono_4EP_ud011_lasprovincias_2/frame_prim.swf

*LOS PRONOMBRES PERSONALES. (LIM). Incluye actividades sobre las palabras terminadas en -d y en -z y sobre los enlaces.

*PRONOMBRES PERSONALES. (LIM).
http://www.ceiploreto.es/sugerencias/cplosangeles.juntaextremadura.net/web/curso_4/lengua4/pronombres_personales_4/pronombres_personales_4.html

*¿Qué palabra es un pronombre personal?

*Sustituye por el pronombre correspondiente.
http://primerodecarlos.com/CUARTO_PRIMARIA/abril/unidad9/actividades/lengua/pronmbre_personal_3.swf

*¿Recuerdas los artículos y los posesivos? Clasifica las palabras. ¿Es un pronombre personal, un artículo o un posesivo?

*Completa.
http://primerodecarlos.com/CUARTO_PRIMARIA/abril/unidad9/actividades/lengua/pronombre_personal6.swf

*Sustituye.
http://primerodecarlos.com/CUARTO_PRIMARIA/abril/unidad9/actividades/lengua/pronombre_personal7.swf

*Pronombres personales. Completa las tablas.
http://primerodecarlos.com/CUARTO_PRIMARIA/abril/unidad9/actividades/lengua/pronombre_personal8.swf

*Uso de pronombres personales.
http://primerodecarlos.com/CUARTO_PRIMARIA/abril/unidad9/actividades/lengua/pronombre_personal4.swf

*LOS PRONOMBRES PERSONALES.
http://www.ceiploreto.es/sugerencias/cplosangeles.juntaextremadura.net/web/curso_4/lengua4/lospronombrespersonales/indice.htm

*LOS PRONOMBRES PERSONALES.

*Test: El sustantivo, el adjetivo y el pronombre personal.
SI ESTÁS TESTEANDO, ESTÁS APRENDIENDO

jueves, 28 de marzo de 2019

RECTAS Y ÁNGULOS (III)

TEMA 9: Rectas y ángulos
CÁLCULO MENTAL
Multiplicar por 6 números de dos cifras
RECUERDA: 

http://primerodecarlos.com/CUARTO_PRIMARIA/enero/Unidad6/actividades/matematicas/calculo_mental/visor.swf

miércoles, 27 de marzo de 2019

ESTUDIAMOS LA HISTORIA (IV)

TEMA 4: Estudiamos la historia
Las edades del arte
RECUERDA
¿Te gustan los Museos?  
*ALTAMIRA, EL PRIMER ARTE.
http://www.mecd.gob.es/cultura-mecd/areas-cultura/museos/destacados/2015/arte-rupestre.html

*PINTURA ROMÁNICA.
http://ocw.innova.uned.es/h_arte/contenidos_swf/san_isidoro/san_isidoro.swf

RECTAS Y ÁNGULOS (IV)

TEMA 9: Rectas y ángulos
La medida de ángulos
RECUERDA:

*Medida de ángulos. El grado y el semicírculo graduado. Escucha y observa con mucha atención.
http://primerodecarlos.com/CUARTO_PRIMARIA/abril/unidad9/actividades/matematicas/aprende_medida_de_angulos_el_grado/visor.swf

*Medida de ángulos. Arrastra cada ángulo con el ratón y colócalo sobre el semicírculo graduado. Después escribe su medida.

Si no abre la actividad anterior, haz clic AQUÍ o AQUÍ. (Se abrirá en pantalla completa).


*Medida de ángulos. Pulsa sobre el ángulo que quieras medir.

Si no abre la actividad anterior haz clic AQUÍ.

*LOS ÁNGULOS Y SU MEDIDA.

*El transportador de ángulos.

Si no abre la aplicación anterior haz clic AQUÍ.

*Mide los ángulos con el transportador.

*Construyendo la herramienta de los grados. ANIMACIÓN.

PALABRAS CON X

Palabras con x
RECUERDA:

*Palabras con ll, y, x
*Ponemos verbos en pasado: Completa el cuadro con la misma forma verbal que la del ejemplo. 
*Conocemos algunos nombres terminados en -illo o en -illa: Selecciona del recuadro las palabras que corresponden a cada definición.
*¿Con s o con x?: Completa el texto con s o x.

*Palabras con x. Completa el texto con s o con x.

Si no abre la actividad anterior haz clic AQUÍ o AQUÍ. (Se abrirá en pantalla completa).

*Ortografía de la x:
*Ortografía de la X.
*Practica con la X

*Ejercicios correspondientes a la regla ortográfica s - x

*Uso de la X.

*Ortografía. Paquete de actividades JClic. En la segunda pantalla haz clic en S - X. Con esta aplicación puedes repasar mucho más sobre ortografía.

martes, 26 de marzo de 2019

ESTUDIAMOS LA HISTORIA (III)

TEMA 4: Estudiamos la historia
Las edades de la historia
*Observa, escucha y aprende.
http://www.primerodecarlos.com/SEGUNDO_PRIMARIA/mayo/Unidad5-3/actividades/una_una/cono/aprende_prehistoria.swf

*ETAPAS DE LA HISTORIA. (LIM).


Si no abre la actividad anterior haz clic AQUÍ.

*Etapas de la historia. (LIM).

*Marca verdadero (V) o falso (F).

http://www.primerodecarlos.com/TERCERO_PRIMARIA/archivos/actividades_natura_tercero/12/4.swf

  *Las edades de la Historia. VIAJANDO A TRAVÉS DE LA HISTORIA. Aprende un poco más.

*DETECTIVES DEL PASADO. La historia de la humanidad. Las edades de la Historia.
http://www.primerodecarlos.com/TERCERO_PRIMARIA/mayo/Unidad12/cono/actividades/detectives.swf

*Hechos históricos y Edades de la Historia. Completa.
http://www.primerodecarlos.com/CUARTO_PRIMARIA/JUNIO/Bromera/Natura4/natura4_cas_u12_pag57_1.swf

*Elige la opción correcta.
http://www.primerodecarlos.com/CUARTO_PRIMARIA/JUNIO/Bromera/Natura4/natura4_cas_u12_pag62.swf

*Sitúa los siglos en la línea del tiempo.
http://www.primerodecarlos.com/CUARTO_PRIMARIA/JUNIO/Bromera/Natura4/natura4_cas_u12_pag56.swf

*LA MÁQUINA DEL TIEMPO. Cronos te va a acompañar en un maravilloso viaje por el tiempo.

*Notamos el paso del tiempo
Recordamos lo que aprendimos el curso pasado. 
Identifica edades históricas. Señala las imágenes relacionadas con la Edad Contemporánea / Edad Moderna / Edad Antigua / Prehistoria / Edad Media.
               

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*Las edades de la historia. Arrastra los rótulos hasta su lugar correspondiente en la línea de Tiempo.
              

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*Las sociedades cambian. ¿De qué edad histórica son? Señala las imágenes relacionadas con la Edad Contemporánea / Media / Moderna.
                

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*Las sociedades cambian. El transporte a lo largo de la historia. Arrastra a la fila de abajo las imágenes de estos medios de transporte para que queden ordenadas según la Edad histórica a la que pertenecen. 
              

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