sábado, 30 de abril de 2011

AZAR Y PROBABILIDAD ( III )

*EL AZAR Y LA VIDA COTIDIANA
Vamos a jugar a:


*Piedra, papel o tijera.
*Pares o nones.

*Pon una bola de algodón, patí, patón, fuera.

*Elegir al azar: la persona que elige el palillo más corto pierde.
Pinchad en la imagen.

*LOS JUEGOS DE AZAR.

*TIPOS DE SUCESOS POSIBLES (muy probable, igual de probable o poco probable)
Practicad con manzanas, peras y naranjas.

*CÁLCULO DE PROBABILIDADES EN EXPERIMENTOS SENCILLOS. 1. Jugar con los dados. 2. Bolas de color rojo y azul (¡Atención! la probabilidad se refiere al color que más bolas hay, es decir, al completar la fracción, escribid en el numerador el número mayor de las bolas y en el denominador, el número total de bolas, ¿ok?) 3. La baraja española.

*SUCESOS POSIBLES Y PROBABLES. 1. Los botones. 2. Los postres. 3. En el supermercado. 4. El medidor de probabilidad.

jueves, 28 de abril de 2011

CUENTOS DE ANDERSEN

Hans Christian Andersen, escritor danés, autor de tantos hermosos cuentos como El soldadito de plomo, La Sirenita , El patito feo...(cuentos que a los niños/as les encantan, les hacen soñar...y a los adultos, al menos a mí, nos traen tiernos recuerdos de la niñez), nació en el mes de abril, mes en que se celebra el Día del Libro. Nosotros mañana iremos a visitar la Feria del Libro junto con todos los compañeros del ciclo y dejaremos alguno visto para que nos lo compre la mamá y poder disfrutar con su lectura. Pinchad en la imagen y accederéis a un montón de cuentos infantiles de Andersen. Hay aproximadamente 150 títulos. Espero que os gusten y que su lectura sea un placer .

AZAR Y PROBABILIDAD ( II )

*Probabilidad.Observa la ruleta y completa. Clic en la imagen.








*Probabilidad.Observa las bolas e imagínate que están en un recipiente, ¿qué probabilidad hay de que, al sacar una bola sin mirar, ésta sea...? ¡Probad!... (ATENCIÓN: cuando al final de la pregunta no os indique el color de la bola, se refiere al amarillo, ¿ok? No es que no esté escrito, es que está de color amarillo y no se ve) Clic en la imagen.

martes, 26 de abril de 2011

AZAR Y PROBABILIDAD ( I )

*Clic en el recuadro. Encontraréis tres actividades para repasar: *Actividad 1. Experiencias aleatorias. *Actividad 2. Sucesos posibles, seguros e imposibles. *Actividad 3. Probabilidad de un suceso.


EL CAMPO SEMÁNTICO

*Clic en la imagen superior: CAMPO SEMÁNTICO.

*
CREACIÓN DE CAMPOS SEMÁNTICOS.

*SELECCIONA LA PALABRA QUE NO PERTENECE AL MISMO CAMPO SEMÁNTICO Y COLÓCALA EN LA CAJA. DESPUÉS ESCRIBE EL CAMPO SEMÁNTICO. Clic en el segundo recuadro.

*La llamada de la selva. El nido... ...y sus crías. (Familia léxica y campo semántico) Clic en la tercera imagen para entrar. Después pinchad en "Campo semántico" y seguid la huella.












sábado, 23 de abril de 2011

CUENTOS ANIMADOS DE LA PANDILLA DE LEO

He encontrado cuentos que hace tiempo andaba buscando para que podáis leer y escuchar en línea:
*El Principito, pequeño gran libro que nos muestra de forma sencilla los valores más esenciales del ser humano: solidaridad, bondad, entereza, tenacidad, compañerismo y entusiasmo por el conocimiento.
*El traje nuevo del emperador, un clásico que no podemos dejar de leer. Y diez cuentos más:*Pedro y el lobo, *El flautista de Hamelín, *Cuento de Navidad, *La Caperucita Roja, *La Reina de las Abejas, *El Rey Midas, *La pícara cocinera, *El molinillo mágico, *El gato con botas (en dos versiones) y *Hansel y Gretel (en dos versiones)

Espero que os gusten y que disfrutéis con ellos. Clic en la imagen para empezar a leer. Además, si pincháis en Inicio accederéis al menú, donde hay comics (en Biblioteca), deportes, juegos y más actividades interesantes.

viernes, 22 de abril de 2011

23 DE ABRIL: DÍA DEL LIBRO ( II )

Hoy os propongo lectura pues...

"Para viajar lejos, no hay mejor nave que un libro"
(Emily Dickinson)

CUENTILANDIA. Encontraréis cuentos y poesías infantiles. Cuentos: "El arco iris y el camaleón", "Púas el erizo", "El escarabajo trompetista", "El búho gafitas" y muchos más. Poesías: "La escuela del mar", "La muñeca rota", "El ratoncillo escobilla"...

23 DE ABRIL: DÍA DEL LIBRO ( I )

"Lee y conducirás, no leas y serás conducido."
(Santa Teresa de Jesús)


Actividad de comprensión lectora basada en un cuento ilustrado con dibujos. El proyecto incluye también las interpretaciones de varios alumnos que han participado.

jueves, 21 de abril de 2011

GREGUERÍAS

Como sé que os gustan mucho las greguerías, aquí os pongo algunas. ¡Espero que os gusten!

Vosotros también podéis elaborar vuestras propias greguerías, es una forma de desarrollar la imaginación, la creatividad y el sentido del humor.

La "b" es un caracol trepando por la pared.
La "F" es el grifo del abecedario.
La "i" es el dedo meñique del alfabeto.
La "O" es el bostezo del alfabeto.
La "Q" es un gato que perdió la cabeza.
La "S" es el anzuelo del abecedario.
La "T" es el martillo del abecedario.
La "W" es la M durmiendo la mona.
La "X" es la silla de tijera del alfabeto.

(Autor: Ramón Gómez de la Serna)

Otras:

La "I" es el bastón del alfabeto.
La "J" es el anzuelo para que el alfabeto salga de pesca.
La "K" es la silla del alfabeto.
La "L" es la pierna del alfabeto.
La "LL" es el árbol del alfabeto.
La "M" es la cordillera del alfabeto.
La "N" es el tobogán del alfabeto.
La "Ñ" es el pájaro que vuela sobre el tobogán del alfabeto.
La "O" es la rosquilla para el desayuno del alfabeto.
La "P" es la bandera del alfabeto.

*Ejemplos de greguerías de Ramón Gómez de la Serna sobre diversos temas:
Los que hablan por teléfono, fuman en pipa por el oído.
El tenedor es el peine de los tallarines.
La bufanda es para los que bufan de frío.
Las flores que no huelen son flores mudas.
Lo más maravilloso de la espiga es lo bien hecha que tiene la trenza.

miércoles, 20 de abril de 2011

PASATIEMPOS PIRATAS

Para que os divirtáis un ratito ahora que estamos de vacaciones, aquí os dejo unos Pasatiempos Piratas, ¿os atrevéis con ellos? ¡Claro que sí! Espero que os gusten.

martes, 19 de abril de 2011

EL JUEGO DEL QUINCE



Para pensar
El quince será el protagonista de nuestro juego matemático: El juego del quince. Deberás construir los cuadrados mágicos teniendo en cuenta que cada fila, columna y diagonal debe de sumar 15. Es difícil, pero no imposible...¿te atreves? ¡Pues claso que sí! ¡Adelante campeón/campeona!

lunes, 18 de abril de 2011

LA PRINCESA DEL BOSQUE ENCANTADO

Cuento contado sin texto y con imágenes en movimiento. Más que un cuento es una película con animación y sonido. Tienes 7 capítulos para disfrutar.

domingo, 17 de abril de 2011

SUMAR CON DADOS

¿Cuántos puntos suman los dados?

Clásico juego de sumar los dados que ayuda a adquirir agilidad en el cálculo mental. Hay que sumar los puntos de los dados. La única diferencia de otras aplicaciones de sumas con dados es que ésta permite elegir la cantidad de dados con los que jugar. Se pueden llegar a combinar hasta 6 dados a la vez. Al abrirse la pantalla encontramos dos dados, cuando hayamos cogido seguridad con 2 dados podemos poner 3, luego 4, 5 y 6. El número de dados que queramos lo elegiremos en la parte superior derecha de la aplicación.


¿Hasta qué número de dados llegas?

sábado, 16 de abril de 2011

SOPA DE LETRAS

*Busca las palabras que aparecerán en la lista de la derecha y que se esconden en esta Sopa de Letras. Clic en la imagen.

EUROBINGO

Paquete de actividades JClic para calcular con euros, con cinco tipos de ejercicios:
*Contar entre 1 céntimo y 1 €
*Contar entre 1 € y 10 €
*Contar entre 5 € y 100 € (sin céntimos)
*Contar entre 100 € y 500 € (sin céntimos)
*Contar entre 5 € y 500 €
ATENCIÓN: Para escribir, por ejemplo, "un céntimo" poned 0,01; para "tres céntimos" poned 0,03; para "diez céntimos" poned 0,10...¡Tenedlo muy en cuenta!

miércoles, 13 de abril de 2011

ANIMALES: INSECTOS, REPTILES, ANFIBIOS Y PECES

¿Queréis aprender más sobre estas clases de animales? Muchas de las características ya las sabéis, pero hay un montón de curiosidades sobre ellos que...¡os van a sorprender! Clic en la imagen para acceder.

lunes, 11 de abril de 2011

LA RULETA DE LAS PALABRAS

Juega con la Ruleta de las Palabras para aumentar tu vocabulario. Tienes que tener mucho cuidado con la ortografía. Se trata de una adaptación para Primaria del juego PASAPALABRA. Lee, responde a las preguntas y escribe correctamente la palabras para completar toda la ruleta. ¡Ánimo!

domingo, 10 de abril de 2011

EL NIÑO QUE TENÍA MAL CARÁCTER

"La lectura es a la inteligencia lo que el ejercicio es al cuerpo" (Richard Steele)

Se acerca el Día del Libro, 23 de abril, aunque, realmente, todos los días deberían ser días del libro. Este año, nos coge en vacaciones, buen período para dedicar más tiempo a la lectura al no tener las mañanas ocupadas con las clases. Durante este mes os iré poniendo entradas con lecturas y actividades interactivas, recursos adicionales para afianzar la lectura y comprensión lectora, pero que no deben sustituir a "coger un libro en nuestras manos y leerlo, dejar la lectura en un punto y más tarde retomarla, volver atrás y releer...disfrutar tocando un libro"...
Hoy os propongo un conjunto de actividades JClic para la comprensión lectora sobre el cuento "El niño que tenía mal carácter" de autor anónimo, para alumnado de educación primaria. El proyecto está dividido en dos partes: *2º Ciclo Primaria. *3º Ciclo Primaria. Pinchad en 2º Ciclo. Espero que aprendáis de este cuento.

viernes, 8 de abril de 2011

PIKIPALABRA

¡Mis alumnos/as me piden juegos!

Este es un recurso creado por el Programa de nuevas tecnologías y educación de Navarra. Ya hay un recurso parecido en el blog, PASAPALABRA, pero la diferencia está en que en PIKIPALABRA puedes escoger hasta 3 niveles de dificultad, elegir una respuesta de entre 3 posibles, y jugar por tu cuenta o con otro jugador. Para 4º de Primaria debéis pinchar en el nivel 2, aunque el nivel 1 también lo podéis hacer y el nivel 3, ¿por qué no probar a ver si somos capaces? Este juego es un excelente recurso para la comprensión lectora y ampliación de vocabulario. Haced clic en la imagen para jugar.

IDENTIFICANDO DECIMALES

Ya estamos sumando y restando con números decimales y los sabemos identificar, ¿a que sí?...No obstante os sugiero:
*Paquete de actividades JClic que permite introducir a los alumnos en la identificación de los decimales para que al llegar al momento de las operaciones con dichos números se le facilite el trabajo. Clic en la imagen. (Los números son muy pequeñitos...¡bueno!...)

jueves, 7 de abril de 2011

EL TIEMPO ATMOSFÉRICO Y EL CLIMA ( II )

*Clic en la imagen y aprenderéis los factores que influyen en el clima y cómo lo hacen. (Presentación)

*Variables meteorológicas. Para ampliar los conocimientos. Clic en la segunda imagen.

*El clima. Paquete de actividades JClic. ¡Muy interesante! Pinchad en la tercera imagen.


















miércoles, 6 de abril de 2011

EL VERBO: PERSONA Y NÚMERO

*El verbo: persona y número. Clic en la imagen.




*Enlaza cada forma verbal con su número y persona. Clic en la imagen.

martes, 5 de abril de 2011

EL TIEMPO ATMOSFÉRICO Y EL CLIMA ( I )

Aquí os pongo unas cuantas aplicaciones para repasar el tema 9: El clima. Pinchad en las imágenes y en los enlaces siguientes y...¡a repasar y a aprender un poquito más! ¡Estudiad mucho en nuestro libro, no lo olvidéis!

*EL TIEMPO ATMOSFÉRICO. (Edilim)


*
Paquete de actividades JClic para trabajar los fenómenos atmosféricos, la temperatura, la humedad, la presión atmosférica y los instrumentos utilizados en la medición de las distintas variables.




*Elementos del tiempo atmosférico. Mediciones meteorológicas. Tiempo y clima.









*El aire y el tiempo atmosférico.







*El tiempo atmosférico y el clima. (Edilim)









*EL TIEMPO ATMOSFÉRICO Y EL CLIMA. 1: Las estaciones.

*EL TIEMPO ATMOSFÉRICO Y EL CLIMA. 2: Instrumentos para estudiar el tiempo atmosférico.

*EL TIEMPO ATMOSFÉRICO Y EL CLIMA. 3: Gráficos de temperaturas.

SUMA Y RESTA DE NÚMEROS DECIMALES ( II )

*1.Realiza las siguientes sumas. 2. Realiza las siguientes restas. Clic en la imagen.






*Ahora un poco más difícil. Clic en la imagen siguiente. Cuando se abra la aplicación pincha en el apartado 5. ¿Te atreves?...

lunes, 4 de abril de 2011

LOS VERBOS CON H

*Arrastra la h sobre los verbos que sea necesario. Clic en el recuadro.

*ORTOGRAFÍA DEL VERBO HABER.

*Hacer, haber y hablar. Repasamos.

SUMA Y RESTA DE NÚMEROS DECIMALES ( I )

Vamos a practicar la suma y la resta de números decimales:

*SUMAR NÚMEROS DECIMALES. Clic en la primera imagen.

*RESTAR NÚMEROS DECIMALES. Clic en la segunda imagen.

*SUMAR Y RESTAR NÚMEROS DECIMALES. Clic en la tercera imagen.







domingo, 3 de abril de 2011

FALTA UN PRECIO

Aplicación para que los niños y niñas averigüen el precio que falta, practicando así el euro.

sábado, 2 de abril de 2011

MI TIENDA AMIGA


¡Ha llegado el momento de ir de compras!
Para repasar el tema de las monedas , puedes jugar con MI TIENDA AMIGA. Aplicación sencilla y rápida donde se puede seleccionar el nivel de dificultad para practicar con las monedas y billetes.

viernes, 1 de abril de 2011

EUROS, CÉNTIMOS Y NÚMEROS DECIMALES

Es conveniente practicar con los euros, los céntimos y los números decimales para adquirir soltura. Clic en la imagen.

SISTEMA MONETARIO. MONEDAS Y BILLETES

*Actividad interactiva del proyecto Agrega sobre el sistema monetario: monedas, billetes, recuento de dinero... Clic en la imagen.SELECCIONA UN ELEMENTO DE ESTE BANCO. Pincha en el apartado 1. El euro: Equivalencias entre las distintas monedas y billetes.

*Escribe cuántos euros hay. ¡Seguro que lo sabes!