REPASAMOS 3º Y PREPARAMOS LA EVALUACIÓN INICIAL DE LENGUA (IX)
EL NOMBRE: GÉNERO Y NÚMERO
*El género. El número. 1. Cambia el género de todas las palabras como en el ejemplo. 2. Cambia el número de todas las palabras como en el ejemplo.Si no abre la actividad anterior, haz clic AQUÍ.
*Nombres de parejas. Forma parejas con las palabras del recuadro.
Si no abre la actividad anterior, haz clic AQUÍ.
*EL GÉNERO DE LOS SUSTANTIVOS.
*EL GÉNERO DE LOS SUSTANTIVOS. (LIM).
*EL NÚMERO DE LOS SUSTANTIVOS.
*EL NÚMERO DE LOS SUSTANTIVOS. (LIM).
*Marosa y un mar de palabras.
"Sobre el glaciar pensaba Marosa...:"FOCA y FOCO, ¿son la misma cosa?"
Vosotros ¿qué pensáis? ¿Serán la misma cosa? Marosa nos
lleva de la mano a recorrer el glaciar Collins y nos cuenta las
actividades que allí realizan los científicos de distintos
países. Mientras tanto se queda pensando en esto de "la foca y el foco" y
decide investigar un poco más acerca de las palabras. Veremos entonces
que existen diferentes clases de palabras y que escribir correctamente
implica conocer y manejar algunas reglas de la escritura. Seguramente ya
conoces algunas cosas acerca de los sustantivos.
¡Clic en la imagen y verás
cuánto más puedes aprender!"
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