¡OTRA FORMA DE PRACTICAR LAS TABLAS DE MULTIPLICAR!Aplicación parecida a la que os puse bajo el título "REPASA LAS TABLAS". Igual que en aquella, colocaremos las tarjetas con los números de modo que se cumpla la igualdad. Si resolvemos la del cartel superior, pensaremos: "¿cómo combino esos números para que me salga una división con ellos?...32 : 8 = 4 o bien, 32 : 4 = 8" ¡Venga, vamos a pensar, recordemos lo aprendido!
martes, 30 de agosto de 2011
DIVISIONES
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Maximum again and hundreds of times dangerous.
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