LA LETRA, LA SÍLABA Y LA PALABRA

*La sílaba (I).

*La sílaba (II).

*La letra, la sílaba y la palabra.

*Las letras que faltan.

*Busco las sílabas.

*Palabras encadenadas.

*La letra y la sílaba. Arrastra las sílabas del saco para formar las palabras que se describen.

*Número de sílabas.

*Estudio de la sílaba. ANIMACIÓN.

*La palabra. Arrastra la palabra sobre su saco correspondiente.

*Número de sílabas.

*Caza la sílaba. Juego. Caza en el orden que corresponde las sílabas de la palabra. Mueve la pieza con las flechas del cursor y dispara con la barra espaciadora. Tres niveles de dificultad.

*El autobús de las palabras. Otro juego. Arrastra las letras al autobús para formar palabras de la longitud indicada. Solo son válidas las palabras que aparecen en el diccionario.

*FÁBRICA DE CLASIFICACIÓN DE PALABRAS. Otro juego. Clasifica las palabras según sean monosílabas, bisílabas, trisílabas o polisílabas.

*LA SÍLABA (III).

*LA SÍLABA (IV). (LIM). Aprende un poco más con esta aplicación. Incluye diptongos, clasificación de las palabras por el número de sílabas, orden alfabético y signos de interrogación y admiración. 

*Las clases de sílabas. (LIM). La aplicación incluye actividades sobre las palabras derivadas, el sonido r fuerte y el cómic.

*¡Dividamos palabras!. ANIMACIÓN.

*Formación de palabras.

LOS NÚMEROS DE HASTA CINCO CIFRAS (I)

TEMA 1: LOS NÚMEROS DE HASTA CINCO CIFRAS

RECUERDA, PIENSA, APLICA...

*Recuerda lo que sabes.

*Observa y recuerda. ¡A ver cómo estamos de memoria!

*Ábaco - 1.

*Ábaco - 2.

*Jugar con los números de tres cifras. (LIM).

*NÚMEROS CON TRES CIFRAS. Pulsando sobre la imagen podrás realizar distintas actividades para repasar los números de tres cifras.

*Dictado numérico. Cuando se abra la aplicación, haz clic en Dictado numérico.

*Los números de tres cifras. (LIM).

*Números hasta el 999. ANIMACIÓN.

EL PUNTO Y LA MAYÚSCULA

*¡Atención, que viene un punto!

*El punto y la mayúscula (I). Estas frases están mal escritas, faltan las mayúsculas y los puntos. Colócalos tú arrastrando el botón de PUNTO o de MAYÚSCULA hasta donde corresponda.

*El punto y la mayúscula (II). 

*Los puntos y las mayúsculas. 

*Se escriben con mayúscula...

*Practica con esta actividad. Coloca los puntos.

*USO DE LAS MAYÚSCULAS. (LIM).

*El uso de la mayúscula. ANIMACIÓN.

*El uso del punto. ANIMACIÓN. Interesante. Para aprender un poco más.

Si no abre la animación anterior haz clic AQUÍ.

*Mayúsculas. Practica el uso de las mayúsculas con estas actividades

*¡Y punto...! ANIMACIÓN.

*Vamos a Trabajar las mayúsculas.

NUEVO CURSO ESCOLAR

¿Estáis preparad@s para la vuelta al cole?

Ya han quedado atrás los días de relax y la ausencia de horarios y es hora de afrontar un nuevo curso escolar. 

Mañana comenzamos con mucha ilusión y muchas ganas de aprender. ¡Bienvenid@s!

A mis alumnos/as que empiezan Tercer Ciclo después de haber pasado en mi tutoría los dos cursos que abarca el Segundo Ciclo y a los nuevos/as, que aún no conozco, os deseo un nuevo curso repleto de ilusiones, nuevos aprendizajes y buenas experiencias.

En este blog iré publicando actividades y juegos (dirigidos especialmente a tercer curso) para reforzar los aprendizajes del aula. Espero que os guste y os sea útil.

Decirles a los que han sido mis alumnos durante los dos últimos cursos, que estoy a su disposición para todo lo que necesiten y que me quedo con un muy buen recuerdo de todo lo que hemos compartido. También yo aprendí mucho con ellos. ¡Gracias!

¡Me imagino que no habréis olvidado echar en la mochila bastante ilusión y alegría junto con muchas ganas de empezar y aprender!

Echad un vistazo a este deliciosa receta para empezar bien el curso que nos ofrece www.rayuela.org. Clic en la imagen para verla más grande.

Mis mejores deseos a toda la Comunidad Educativa.

¡Feliz curso 2015/2016!

Un saludo.
Isabel

CALENDARIO ESCOLAR - ALMERÍA - CURSO ESCOLAR 2015 - 2016

*Aquí os dejo el calendario escolar para el curso 2015 - 2016. Clic en la imagen para verlo más grande.

*Resolución (Notas aclaratorias).

PREPARAMOS LA EVALUACIÓN INICIAL (LENGUA 5º PRIMARIA)

(Ver la introducción de la entrada anterior: "PREPARAMOS LA EVALUACIÓN INICIAL (MATEMÁTICAS 5º PRIMARIA)").

¡Repasad con estas actividades!

Evaluación Inicial: Lengua 5º Ed. Primaria

Elaborado por: C.E.I.P. "Ntra. Sra. de Loreto" - Dos Torres (Córdoba)
http://www.ceiploreto.es

	Web interactivas	Jclic
Construcción de frases	CONSTRUYE LAS FRASES
	ESCRIBE FRASES
	LA ORACIÓN
	ORDENAR LAS PALABRAS DE UNA FRASE
	EL ORDEN DE LA ORACIÓN
Sujeto y predicado	SUJETO Y PREDICADO I
	RECONOCE EL SUJETO
	FORMA ORACIONES
	SUJETO Y PREDICADO II
	EL VERBO Y LA ORACIÓN CASTELLANA EL VERBO Y LA ORACIÓN CASTELLANA
	EL GRUPO NOMINAL I
	LA ORACIÓN
	EL GRUPO NOMINAL II
	LA ORACIÓN: SUJETO Y PREDICADO
	TEST: EL SUJETO Y EL PREDICADO
Clases de palabras	LOS SUSTANTIVOS	El artículo
	EL NOMBRE
	EL ARTÍCULO Y LOS DETERMINANTES
	LOS DETERMINANTES. EL ARTÍCULO
	ARTÍCULO ARTÍCULO
	LOS ADJETIVOS
	EL NOMBRE DE LAS PALABRAS
El género y el número en los nombres	EL GÉNERO Y NÚMERO DEL NOMBRE	El número de los sustantivos
	EL GÉNERO Y EL NÚMERO
	SUSTANTIVO: GÉNERO Y NÚMERO SUSTANTIVO: GÉNERO Y NÚMERO
	EL NOMBRE
	EL NÚMERO DE LOS SUSTANTIVOS
	MAROSA Y UN MAR DE PALABRAS
	EL GÉNERO DE LOS SUSTANTIVOS I
	EL GÉNERO DE LOS SUSTANTIVOS II
Palabras y sílabas	LA SÍLABA	Sílabas y acentos I Sílabas y acentos II
	SEPARACIÓN DE SÍLABAS
	ESTUDIO DE LA SÍLABA
Sílaba tónica	LA SÍLABA TÓNICA	Sílaba tónica y átona I Sílaba tónica y átona II
	SÍLABA TÓNICA I SÍLABA TÓNICA I
	SÍLABA TÓNICA II
Sinónimos	RELACIONAR SINÓNIMOS
	SINÓNIMOS
	PALABRAS SINÓNIMAS
Antónimos	LAS PALABRAS ANTÓNIMAS	Sinónimos y antónimos I Sinónimos y antónimos II
	RELACIONAR ANTÓNIMOS
	SINÓNIMOS Y ANTÓNIMOS
	ANTÓNIMOS I
	ANTÓNIMOS II
Palabras simples y compuestas	FORMAR PALABRAS COMPUESTAS
	LAS PALABRAS COMPUESTAS
	PALABRAS COMPUESTAS I
	PALABRAS COMPUESTAS II
Orden alfabético	ORDEN ALFABÉTICO
	EL ORDEN ALFABÉTICO
El verbo: el infinitivo	EL VERBO
Tiempos verbales	LOS TIEMPOS VERBALES I	Pasado, presente y futuro
	EL VERBO
	TIEMPOS VERBALES I TIEMPOS VERBALES I
	EL TIEMPO VERBAL EL TIEMPO VERBAL
	PASADO, PRESENTE Y FUTURO
	LOS TIEMPOS VERBALES II
	TIEMPOS VERBALES II

TALLERES
	Web interactivas	Jclic
Lectura y escritura
	LECTURA	La cueva de Xanrata
	ESCRITURA	Jack y la habichuela mágica
	TEST DE VELOCIDAD LECTORA	El caballo del rey
	TEST DE VELOCIDAD DE LECTURA	Comprensión I
	ORTOGRAFÍA IDEOVISUAL	Comprensión II
	ORTOGRAFÍA I	Comprensión III
	LECTURAS I
	LECTURAS II
	TEST DE COMPRENSIÓN LECTORA
	LEER PARA CRECER

Fuente: www.educacion.navarra.es
Guía del maestro/a	Cuaderno del alumno/a

PREPARAMOS LA EVALUACIÓN INICIAL (MATEMÁTICAS 5º PRIMARIA)

Como tod@s sabéis, al comienzo de un nuevo curso, se realiza la evaluación inicial para conocer el marco general en el que va a tener lugar la acción docente, es decir, conocer el nivel de conocimientos de los alumn@s que nos servirá a los maestr@s como punto de partida en nuestra labor docente. 

Esta evaluación inicial permitirá a l@s docentes diseñar estrategias metodológicas-didácticas y acomodar su práctica a la realidad del conocimiento previo del grupo y de sus singularidades individuales. 

Como sé que queréis obtener buenos resultados, aquí os dejo unos estupendos recursos de la página del CEIP Loreto, de Dos Torres (Córdoba), página muy útil, digna de mención y de reconocimiento por la excelente labor que realiza.

¡Repasad con estas actividades!

Evaluación Inicial: Matemáticas 5º Ed. Primaria

Elaborado por: C.E.I.P. "Ntra. Sra. de Loreto" - Dos Torres (Córdoba)
http://www.ceiploreto.es

	Web interactivas	Jclic
Lectura y escritura de números	NUMERACIÓN: NIVELES 2 Y 3	Numeración I Numeración II Numeración III Números con 5 cifras
	NÚMEROS DE 4 Y 5 CIFRAS
	EL NOMBRE DE LOS NÚMEROS I
	LOS NÚMEROS NATURALES MENORES QUE EL MILLÓN LOS NÚMEROS NATURALES MENORES QUE EL MILLÓN
	EL NOMBRE DE LOS NÚMEROS II
Comparar y ordenar números	ORDENAR CANTIDADES
	NUMERACIÓN
	COMPARAR NÚMEROS
	A VUELTAS CON EL EURO
	EL SISTEMA DE NUMERACIÓN DECIMAL
Seriaciones	NÚMEROS Y OPERACIONES: SERIES ARITMÉTICAS 1 Y 2
Valor de posición	EL VALOR POSICIONAL DE LAS CIFRAS
	VALOR POSICIONAL
Números ordinales	NÚMEROS ORDINALES
	NUMERACIÓN ORDINAL
Numeración romana	ESCRIBIMOS EL VALOR DE LOS NÚMEROS ROMANOS	Números romanos I Números romanos II Números romanos III Números romanos IV
	LA NUMERACIÓN ROMANA
	LOS NÚMEROS ROMANOS I
	LOS NÚMEROS ROMANOS II
	LOS NÚMEROS ROMANOS III
Sumas de números naturales	LA SUMA
	LAS SUMAS DOBLES
	ADIVINA EL QUE FALTA 1
	MATEMÁTICAS DE OTOÑO
	SUMAS I
	ADIVINA Y SUMA
	PIRÁMIDE DE SUMAS
	PRACTICAMOS LA SUMA
	SUMAS II
Restas de números naturales	LA RESTA	Suma y resta Sumas y restas
	RESTAS I
	PRACTICAMOS LA RESTA
	CÁLCULO MENTAL DE SUMAS Y RESTAS
	CÁLCULO MENTAL DE RESTAS. COMPLEMENTO A...
	RESTAS II
Multiplicación	MULTIPLICACIONES: NIVELES 2 Y 3	Multiplicación La multiplicación
	MULTIPLICACIONES POR DOS CIFRAS
	MULTIPLICAR POR VARIAS CIFRAS
	DOS O TRES CIFRAS EN EL MULTIPLICADOR
	PRODUCTOS DE NÚMEROS NATURALES
	NÚMEROS DESAPARECIDOS
	MULTIPLICACIONES
Multiplicación: unidad seguida de ceros	MULTIPLICACIÓN POR LA UNIDAD SEGUIDA DE CEROS
	PRACTICO LA MULTIPLICACIÓN POR LA UNIDAD SEGUIDA DE CEROS
División	DIVISIONES CON 2 CIFRAS EN EL DIVISOR	Divisiones
	DIVIDIR POR DOS CIFRAS
	LA DIVISIÓN POR DOS CIFRAS
Fracciones	LAS FRACCIONES	Introducción a las fracciones Fracciones I Fracciones II Fracciones III
	FRACCIONES. EJERCICIOS
	LECTURA Y ESCRITURA DE FRACCIONES LECTURA Y ESCRITURA DE FRACCIONES
	FRACCIONES
	MERCADO MATEMÁTICO MÁGICO
	FRACCIONES NUTRITIVAS
Operaciones combinadas	SUMAS, RESTAS Y PARÉNTESIS
	OPERACIONES CON NÚMEROS NATURALES
	PRIORIDADES EN LAS OPERACIONES NUMÉRICAS
Longitud, capacidad y masa	RELACIONES ENTRE LAS UNIDADES DE LONGITUD
	EVALUACIÓN I
	EVALUACIÓN II
	RELACIONES ENTRE LAS UNIDADES DE CAPACIDAD
	EVALUACIÓN I
	EVALUACIÓN II
	RELACIONES ENTRE LAS UNIDADES DE MASA
	EVALUACIÓN I
	EVALUACIÓN II
Sistema monetario	MONEDAS Y BILLETES I	El euro I El euro II
	SISTEMA MONETARIO
	EL EURO
	MONEDAS
	DESCUBRE EL MUNDO DE LOS BILLETES
	MONEDAS Y BILLETES II
Medida del tiempo	MIDIENDO EL TIEMPO	El reloj Interpretación de las horas
	TIEMPO I
	EL TIEMPO I
	EL TIEMPO II EL TIEMPO II
	TIEMPO II
	LAS HORAS
	LECTURA DE LA HORA
	HORAS, MINUTOS Y SEGUNDOS
	DETERMINANDO EL TIEMPO EXACTO
Orientación espacial	LABERINTO FRUTAL
	ELIJO EL CAMINO CORRECTO / DE MI CASA AL COLE
Formas planas y elementos geométricos	RECTAS Y ÁNGULOS I	Ángulos y figuras Rectas y ángulos
	EL UNIVERSO DE LAS RECTAS
	LÍNEAS
	RELACIONES ENTRE RECTAS
	RECTAS Y ÁNGULOS II
	LOS POLÍGONOS
	CLASIFICACIÓN DE LOS POLÍGONOS
	TRIÁNGULOS
	LOS CUADRILÁTEROS
	GEOMETRÍA: NOCIONES BÁSICAS
	CIRCUNFERENCIA Y CÍRCULO. ELEMENTOS
Cuerpos geométricos	POLIEDROS. ELEMENTOS
	PRISMAS Y PIRÁMIDES
	CONO, ESFERA Y CILINDRO
Tablas de datos	TRATAMIENTO DE LA INFORMACIÓN
Tipos de gráficas	TABLAS Y GRÁFICOS
Moda estadística	FRECUENCIA, MODA Y MEDIA

TALLERES
	Web interactivas	Jclic
Problemas
	PROBLEMAS I	Problemas I
	PROBLEMAS II	Problemas II
	¿QUIÉN DIJO PROBLEMAS? I	Pasatiempos
	¿QUIÉN DIJO PROBLEMAS? II	Problemas III
	LOS PROBLEMAS NO SON PROBLEMA I	Iniciación a problemas
	LOS PROBLEMAS NO SON PROBLEMA II
	RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS
	BANCO DE PROBLEMAS
Cálculo mental
	CÁLCULO MENTAL: Páginas 3 y 4	Cálculo mental I
	ENCADENADOS	Cálculo mental II
	HALLAR EL COMPLEMENTO	Cálculo mental III
		Repaso 4º
		Repaso 4º II

Fuente: www.educacion.navarra.es
Guía del maestro/a	Cuaderno del alumno/a