miércoles, 30 de junio de 2010
COMPRENSIÓN ORAL Y ESCRITA
Aquí vais a encontrar cuentos como “El secuestrador de mascotas”, “Los reyes de la petanca”, “Cometas enredadas”,"El miércoles por la tarde", "Jorge, ¡castigado!", "El premio de Pablo", etc. que podréis escuchar o leer para pasar un rato entretenido y que nos permitirá mejorar nuestra comprensión oral y escrita.
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Lengua Castellana/Lectura
martes, 29 de junio de 2010
ARMA CUENTOS: CREA TU PROPIA HISTORIA
"Érase que se era" es una divertida página en donde tú puedes crear los cuentos que más te gusten con solo hacer clic.
En este sitio los niños pueden armar su propio cuento, escogiendo entre las distintas opciones que ofrecen en cuanto a personajes, ubicaciones, situaciones...Al final se puede ver la breve película que han creado. Una herramienta sencilla e intuitiva que activa la imaginación.
Puedes hacer infinitos cuentos y verlos cuando quieras.
En este sitio los niños pueden armar su propio cuento, escogiendo entre las distintas opciones que ofrecen en cuanto a personajes, ubicaciones, situaciones...Al final se puede ver la breve película que han creado. Una herramienta sencilla e intuitiva que activa la imaginación.
Puedes hacer infinitos cuentos y verlos cuando quieras.
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Actividades lúdico-educativas
sábado, 26 de junio de 2010
RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS
Problemas aritméticos, geométricos, de razonamiento lógico...
Excelente recurso para practicar la resolución de problemas mediante el razonamiento.
Al abrirse la página, elegid qué tipo de problemas queréis hacer y...¡adelante!, seguid las instrucciones y ¡leed los problemas con atención!, porque...en algunos hay datos que no son necesarios para resolverlos; a esos datos que no necesitamos para nada, no les hacemos ni caso...Por eso hay que enterarse bien de qué es lo que nos pregunta el problema. La aplicación ofrece la posibilidad de hacer los cálculos con calculadora, pero...yo os aconsejo que no la utilicéis, mejor calculáis vosotros mentalmente o en un papel aparte...así practicáis el cálculo.
Pinchad en la imagen y aprended de forma lúdica y divertida.
Excelente recurso para practicar la resolución de problemas mediante el razonamiento.
Al abrirse la página, elegid qué tipo de problemas queréis hacer y...¡adelante!, seguid las instrucciones y ¡leed los problemas con atención!, porque...en algunos hay datos que no son necesarios para resolverlos; a esos datos que no necesitamos para nada, no les hacemos ni caso...Por eso hay que enterarse bien de qué es lo que nos pregunta el problema. La aplicación ofrece la posibilidad de hacer los cálculos con calculadora, pero...yo os aconsejo que no la utilicéis, mejor calculáis vosotros mentalmente o en un papel aparte...así practicáis el cálculo.
Pinchad en la imagen y aprended de forma lúdica y divertida.
viernes, 25 de junio de 2010
ATENCIÓN, RAZONAMIENTO Y PERCEPCIÓN
Paquete de actividades de enriquecimiento intelectual en JClic: (desarrollo de la atención visual, razonamiento y percepción). Puede elegirse el Ciclo de Primaria. Cada alumno/a debe pinchar en el Ciclo que le corresponda. Espero que paséis un rato entretenido.
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Desarrollo de la Inteligencia
jueves, 24 de junio de 2010
MEJORAMOS LA VELOCIDAD LECTORA
Con esta actividad mejoramos la velocidad lectora, aunque esto no sea lo único importante a la hora de leer; también es importante comprender, ¿verdad?
¿Cómo hacer la actividad?
Hay que ir leyendo las palabras que aparecen. Encontraremos un recuadro arriba a la izquierda para ir aumentando la velocidad, para cambiar el texto de mayúsculas a minúsculas y para que las letras aparezcan desde arriba (texto descendente) o desde abajo (texto ascendente). Sólo tenemos que marcar lo que queramos hacer. Si no entendemos el significado de alguna palabra, debemos buscarla en el diccionario y así nos enteramos de lo que es.
¿Cómo hacer la actividad?
Hay que ir leyendo las palabras que aparecen. Encontraremos un recuadro arriba a la izquierda para ir aumentando la velocidad, para cambiar el texto de mayúsculas a minúsculas y para que las letras aparezcan desde arriba (texto descendente) o desde abajo (texto ascendente). Sólo tenemos que marcar lo que queramos hacer. Si no entendemos el significado de alguna palabra, debemos buscarla en el diccionario y así nos enteramos de lo que es.
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Lengua Castellana/Lectura
lunes, 21 de junio de 2010
¡FELICES VACACIONES!
Bueno, casi sin darnos cuenta ha llegado el final de curso...Desde septiembre juntos...Han pasado diez meses de convivencia en el aula de 3º A. No sé qué se os ocurre al leer esto. Yo, a la vez que estoy escribiendo, pienso en el día a día que hemos compartido, en todas los momentos de explicaciones, de aprendizaje, de, ¿por qué no decirlo?, regañinas a los/as que se portaban mal o que hablaban demasiado...¡Tantas cosas ocurren en una clase!, ¡tantas anécdotas!, pero una cosa sí os digo, he estado agusto con vosotros, me he esforzado en que aprendáis un montón y os echaré de menos estos dos meses y medio de vacaciones. Y sé también que vosotros os habéis esforzado por aprender y...habéis aprendido, ¿a que sí? ¿Sabéis que yo también he aprendido de vosotros? Ahora toca descansar y cargarnos de energía para afrontar el próximo curso. A todos y a todas os deseo unas...
¡felices vacaciones!Seguiré poniendoos actividades en el Blog, así que, cuando os apetezca o podáis, haced una visita...¡algo nuevo encontraréis!
CLASIFICACIÓN DE LOS TRIÁNGULOS SEGÚN SUS LADOS
domingo, 20 de junio de 2010
JUEGO: ENCUENTRA LAS 7 DIFERENCIAS
Pon a prueba tu capacidad de observación y agudeza visual. Se trata de encontrar las siete diferencias entre dos dibujos. Cuando encuentres una, clic en el lugar correspondiente del dibujo de la derecha. ¿Fácil?...¡quizá no tanto!...las tres o cuatro primeras se ven enseguida, pero las otras...¡Observa, observa, fíjate muy bien!Jugar nos ayuda a crecer y a soñar.
sábado, 19 de junio de 2010
LOS VERBOS (REPASO)
REPASO GENERAL DE MATEMÁTICAS 3º DE PRIMARIA ( II )
REPASO GENERAL DE MATEMÁTICAS 3º DE PRIMARIA ( I )
Pinchad en la imagen y encontraréis un paquete de actividades en JClic que abarca todos los temas de Matemáticas que hemos trabajado durante el curso. Hay un montón de actividades de cada unidad y os aseguro que con ellas, además de recordar lo que ya sabéis, vais a aprender mucho. Id trabajando cada vez un tema y así no os cansaréis. ¡Ánimo campeones y campeonas!
jueves, 17 de junio de 2010
VERANO 2010: RECURSOS EDUCATIVOS PARA TODAS LAS EDADES
Un curso más, el Portal de Educación de la Junta de Castilla y León sigue "Abierto por vacaciones" durante los meses de verano, con recursos educativos para todas las edades (educación Infantil, Primaria y Secundaria).
Los meses de verano son también un buen momento para continuar aprendiendo. Este escritorio de verano acerca a los estudiantes a otro espacio educativo fuera de las aulas. Al disponer de recursos diferenciados por edades, todo el alumnado tendrá la oportunidad de aprender conceptos nuevos y repasar otros que ya conoce. Incluye repaso de conceptos curriculares, juegos de habilidad y observación, actividades de concienciación del cuidado del Medio Ambiente y la importancia del reciclaje y el consumo responsable, pasatiempos variados, actividades de Inglés...Clic en la imagen para acceder.
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Actividades lúdico-educativas
CUADERNO DE PASATIEMPOS
El curso toca a su fin. Aprovechad el verano para descansar, jugar, pasar tiempo con la familia y amigos, ir a la playa, leer, repasar...Ya sabéis que en el Blog hay un montón de actividades de repaso. Las actividades de entretenimiento mantienen la mente activa, pues también aprendéis con ellas. Clic en la imagen y...¡que os divirtáis!
REPASO GENERAL DE CONOCIMIENTO DEL MEDIO 3º DE PRIMARIA
*Ahora que se termina el curso, os dejo este paquete de actividades JClic sobre los temas de Conocimiento del Medio del Tercer Trimestre. Os servirá de repaso. Pinchad en la rana.
*Repaso Primer Trimestre.
*Repaso Segundo Trimestre.
*Repaso con actividades de nuestros libros. Para acceder debéis escribir el código 116069.
*Repaso Primer Trimestre.
*Repaso Segundo Trimestre.
*Repaso con actividades de nuestros libros. Para acceder debéis escribir el código 116069.
REPASO GENERAL DE LENGUA 3º DE PRIMARIA
*Actividades de repaso de todos los temas que hemos trabajado en lengua durante el curso. Clic en el recuadro y... ¡adelante ese repaso!
*Para repasar con actividades de nuestros libros, pinchad AQUÍ. Recordad que el código que tenéis que escribir para poder entrar es 116019.
*Para repasar con actividades de nuestros libros, pinchad AQUÍ. Recordad que el código que tenéis que escribir para poder entrar es 116019.
martes, 15 de junio de 2010
TU ECOCIUDAD
¿Jugamos a aprender a mantener una ciudad limpia? Todos debemos colaborar, ¿a que sí?
Conozcamos qué se deposita en cada contenedor. Clic en la imagen.
Conozcamos qué se deposita en cada contenedor. Clic en la imagen.
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Conocimiento del Medio
domingo, 13 de junio de 2010
RECTAS Y ÁNGULOS
sábado, 12 de junio de 2010
UNDERWATER TIMES TABLES (MÁS SOBRE TABLAS DE MULTIPLICAR)
CREA TU CÓMIC
¿Te gustaría crear tu propio cómic? ¡Seguro que sí! Puedes elegir escenarios, añadir objetos y personajes variados, poner distintos tipos de "bocadillos"y escribir en ellos lo que dicen los personajes...(cuida la ortografía). ¡Deja volar tu imaginación! También puedes imprimir tu creación. Espero que te guste la actividad.
jueves, 10 de junio de 2010
LÍNEAS, RECTAS Y ÁNGULOS
Si observamos las formas que nos rodean, encontramos diversos tipos de líneas y de figuras geométricas. Por ejemplo, el humo que deja el avión nos sugiere la idea de una línea recta; las agujas de un reloj, la idea de ángulo; las tejas nos sugieren líneas onduladas; los caracoles, espirales...
*Para empezar a familiarizarnos con el tema, pinchad en la imagen.
*AQUÍ os pongo más actividades que os servirán de refuerzo de lo que estamos aprendiendo. Además, en este enlace, podréis repasar otros conceptos como la multiplicación y muchas más cosas.
martes, 8 de junio de 2010
EL CÓMIC
Un Cómic es una historia contada con dibujos y palabras. Cada escena del cómic es una viñeta. Lo que dicen los personajes se coloca en un globo o bocadillo.
Aquí os pongo una aplicación JClic sobre el cómic; se llama "Mafalda y el cómic". Para acceder, pinchad en la imagen.
*Coloca los textos en los bocadillos para completar el cómic.
Aquí os pongo una aplicación JClic sobre el cómic; se llama "Mafalda y el cómic". Para acceder, pinchad en la imagen.
*Coloca los textos en los bocadillos para completar el cómic.
EL VERBO: NÚMERO Y PERSONA
*Ahora que sabemos un poco más de verbos, podemos realizar el siguiente paquete de actividades JClic. Para empezar, pinchad AQUÍ.
*DE TRES EN TRES: Enlaza cada forma verbal con su número y persona.
sábado, 5 de junio de 2010
PIZARRA
jueves, 3 de junio de 2010
LA LOCALIDAD Y SU ORGANIZACIÓN
JUEGA PESANDO OBJETOS
miércoles, 2 de junio de 2010
VERBOS TERMINADOS EN -BIR
Recuerda:
Los verbos terminados en -bir se escriben con b, excepto hervir, servir y vivir.Practicad pinchando en la imagen.
*Más actividades para repasar, AQUÍ. (JClic)
martes, 1 de junio de 2010
UN MUNDO A TU MEDIDA
"Un mundo a tu medida" incluye las siguientes actividades:
*Medir es comparar, *Medimos con la regla, *¡Qué capacidad!, *¡Cuánto pesa esto! y *¿Cómo medimos el tiempo?
Se trata de un conjunto de actividades muy divertidas con las que aprenderéis mucho sobre la medida, temas que estamos trabajando ahora en clase. Venga, practicad un rato y pasadlo bien a la vez. Clic en la imagen.
*Medir es comparar, *Medimos con la regla, *¡Qué capacidad!, *¡Cuánto pesa esto! y *¿Cómo medimos el tiempo?
Se trata de un conjunto de actividades muy divertidas con las que aprenderéis mucho sobre la medida, temas que estamos trabajando ahora en clase. Venga, practicad un rato y pasadlo bien a la vez. Clic en la imagen.
¿CUÁNTO PESA?
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