DÍA DE LA CONSTITUCIÓN

El día 6 de diciembre nuestra Constitución cumple 32 años.
*Pinchad en la imagen para conocer nuestros derechos y deberes.
*Las Instituciones del Estado: Clic en el recuadro para aprender con una interesante aplicación didáctica.

EL CORREO ELECTRÓNICO

Pon a prueba tus competencias. Ordena los fragmentos de la carta electrónica. Clic en el recuadro.

RETAHÍLAS

Estamos trabajando en clase las retahílas. Son juegos de palabras que benefician la fluidez verbal, así como también la atención y la memoria. Con las repeticiones, la armonía y las rimas, podemos jugar mientras se recitan o cantan sus divertidas frases, a veces sin sentido. Las hay de muchos tipos: para sortear juegos, para curar una herida, para acompañar a los juegos, para saltar a la comba, etc. (¡Cuidado con las que se dicen para hacer burla, tenemos que entenderlas como un juego de lenguaje, no para molestar a los demás, ¿ok?!) Las retahílas más repetidas son las que se emplean para sortear juegos: los niños se colocan formando un corro y todos los niños o sólo uno entona una cantinela mientras va señalando por orden a todos los niños participantes. El último niño señalado es, según lo convenido previamente, el que se libra o el que se queda.
Pinchando en la imagen podéis conocer algunas que os pueden servir para jugar en el recreo, o para cuando queráis elegir a alguien para alguna actividad. ¡Disfrutad del lenguaje…!

Más pinchando a continuación: *JUEGOS Y RETAHÍLAS PARA ECHAR A SUERTES.

LA CARTA

*Clic en la imagen superior para trabajar los elementos de una carta: lugar y fecha, saludo, mensaje, despedida, firma y posdata.

*DESTINATARIO CONOCIDO O DESCONOCIDO. ¿CÓMO PUEDO DISTINGUIR UNA CARTA FORMAL DE UNA INFORMAL? Clic AQUÍ.

*Clic en la imagen superior para trabajar la carta formal y la informal.

HÁBITOS SALUDABLES

Otro juego de Vedoque: "HÁBITOS SALUDABLES". Consta de los siguientes apartados: La salud (enfermedades, vacunas...), Alimentos saludables (se incluyen los alimentos de origen mineral) y Hábitos saludables (consejos sobre higiene, con un lavado virtual de dientes, ejercicio físico y descanso). También hay tres lecturas, con actividades de comprensión, para reforzar los apartados anteriores y varias actividades de repaso. Y un juego en el que los niños deben ayudar a Velila a conseguir sus cinco raciones de frutas y hortalizas sin que las bacterias la capturen.
Es un juego muy fácil pero también muy atractivo y didáctico. Espero que os sirva de repaso de lo que hemos estudiado esta quincena.

EL NOMBRE: CLASES

*¿Qué tal las sopas de letras?, ¿bien?...Pues pinchad en la imagen del frutero y buscad sustantivos individuales, colectivos y propios. ¡No os rindáis!

*Ahora, clic en la imagen de la derecha y practicad los sustantivos individuales y colectivos formando parejas: oveja-rebaño, cerdo-piara, jugador-equipo...

LOS ALIMENTOS

Nuevo juego interactivo de Vedoque sobre los alimentos: origen, proceso de elaboración y grupos de alimentos. Clic en el recuadro para acceder. ¡Os gustará!

APRENDE SOBRE LOS ALIMENTOS

Ya sabemos que los alimentos nos proporcionan los nutrientes necesarios para crecer y estar sanos. Podemos aprender muchísimo más con esta estupenda aplicación. Clic en el recuadro para entrar; seleccionamos un alimento y aprendemos sobre él...¿os parece buena idea?

25 DE NOVIEMBRE: DÍA INTERNACIONAL CONTRA LA VIOLENCIA DE GÉNERO

Os invito a escuchar esta canción relacionada con la Lucha contra la Violencia de Género. La letra es para pensar en el grave problema que tenemos todos y todas: "QUE NADIE"

EL DETECTIVE DE ALIMENTOS

En la red he encontrado un juego de detectives que investigan un crimen alimenticio cometido. Es un divertido juego para los niños, y al mismo tiempo es educativo, ya que te explica la importancia de los distintos nutrientes y te recomienda como debes comerlos.
Se puede jugar en español y en inglés. Clic en la imagen y sigue las instrucciones para empezar a jugar.

JUEGA CON LOS ALIMENTOS

Pinchad en la imagen y accederéis a..."EL JUEGO DE LOS ALIMENTOS". Podéis elegir entre modo fácil y modo avanzado. ¡Adelante!...aprenderéis a la vez que lo pasaréis bien.

UNA DIETA EQUILIBRADA

* Clic en el recuadro superior para repasar y aprender un poco más con esta animación.

* Clic en el recuadro de la izquierda para ver otra animación: "Alimentación sana"

¡QUÉ BUENO! COMIENDO BIEN, COMIENDO SANO

Pinchando en la imagen encontraremos juegos y actividades sobre la alimentación. Marcelo, un personaje venido del Planeta Sanus, nos enseñará a cuidarnos y a alimentarnos adecuadamente. La aplicación consta de 6 apartados:
* "¿Cómo te alimentas?" (Test en forma de juego)
* JUEGO: "Comer por el mundo"
*Por la mañana... ¡coge fuerzas! JUEGO: "Encuentra la energía" (importancia de tomar un buen desayuno cada mañana)
*JUEGO: "¿Ensalada o Macedonia?" ¿te vas a perder la fruta y la verdura?
*JUEGO: "¡Vamos de pesca!" (Con sabor a mar)
*"Imprime y colorea" (Ilustraciones para colorear sobre el desayuno, los alimentos de otros lugares del mundo o la pirámide de la alimentación saludable)

PALABRAS AGUDAS, LLANAS Y ESDRÚJULAS ( III )

Pinchando en la imagen y los siguientes enlaces podéis repasar las clases de palabras según su sílaba tónica. ¡Venga, a ver si las sabemos reconocer!
*AGUDAS, LLANAS Y ESDRÚJULAS ( I )

*AGUDAS, LLANAS Y ESDRÚJULAS ( II ) (LA TILDE)

*AGUDAS, LLANAS Y ESDRÚJULAS ( III )

*AGUDAS, LLANAS Y ESDRÚJULAS ( IV)

CONOCE TUS DERECHOS CON ANDALUNA Y SAMIR

Andaluna y Samir es una web educativa de la Junta de Andalucía para educar en valores y en la diversidad. Clic en la imagen y después en "CONOCE TUS DERECHOS". Os gustará, y...pinchando en "JUEGOS Y DESCARGAS" encontraréis dos juegos muy entretenidos. Encended los altavoces y escuchad la canción...¡es muy bonita!

DECLARACIÓN UNIVERSAL DE LOS DERECHOS DEL NIÑO

1. Derecho a la igualdad, sin distinción de raza, religión o nacionalidad.
2. Derecho a una protección especial para que puedan crecer física, mental y socialmente sanos y libres.
3. Derecho a tener un nombre y una nacionalidad.
4. Derecho a una alimentación, vivienda y atención médica adecuadas.
5. Derecho a educación y atenciones especiales para los niños física o mentalmente disminuidos.
6. Derecho a comprensión y amor por parte de las familias y de la sociedad.
7. Derecho a una educación gratuita. Derecho a divertirse y jugar.
8. Derecho a atención y ayuda preferentes en caso de peligro.
9. Derecho a ser protegido contra el abandono y la explotación en el trabajo.
10. Derecho a recibir una educación que fomente la solidaridad, la amistad y la justicia entre todo el mundo.

DERECHOS DEL NIÑO

El 20 de noviembre se conmemora el Día de la Infancia. Clic en la imagen para ver una bonita animación sobre la Declaración de los Derechos del Niño aprobada por la Asamblea de las naciones Unidas.

Derechos de los niños y niñas:

1. A la igualdad.
2. A la protección especial para su desarrollo físico, material y social.
3. A un nombre y una nacionalidad.
4. A una alimentación, vivienda y atención adecuadas para el niño y la madre.
5. A la educación y cuidados especiales para el niño con alguna discapacidad.
6. A la comprensión y amor por parte de los padres y de la sociedad.
7. A recibir educación gratuita y a jugar.
8. A ser el primero en recibir ayuda en casos de desastre.
9. A ser protegido contra el abandono y la explotación del trabajo.
10. A formarse en un espíritu de solidaridad, comprensión, tolerancia, amistad,justicia y paz entre los pueblos.

*Rayuela.org es una página web sobre los derechos de los niños y las niñas,
sobre aquellas cosas que necesitáis para tener una vida sana y feliz.
Se crea por la Liga Española de la Educación, una organización formada por un grupo de personas interesadas en ayudar a que la vida infantil sea mejor. Clic en la imagen para entrar.

En el Colegio, como todos los años, esta fecha no pasará desapercibida. A nivel de Centro se realizará la III Maratón Solidaria para cooperar con la ONG "Save the Children" y se recogerán aportaciones voluntarias que irán destinadas a ayudar a Haití, con la ONG antes mencionada. Además de participar en estas actividades, en nuestras clases, leeremos y comentaremos los artículos que enuncian los Derechos y, entre todo el Ciclo, haremos un mural que se colocará en el pasillo. La maratón se realizará el día 25 de noviembre, que es el Día Internacional de Lucha contra la Violencia de Género.

LA DIGESTIÓN DE LOS ALIMENTOS

Aquí os pongo una fantástica animación sobre la digestión de los alimentos. Con ella repasaréis lo aprendido en el Tema 1 y aprenderéis un poquito más. Os sugiero que la veáis. Clic en la imagen.

LA OCA DE LAS TABLAS DE MULTIPLICAR

¿A que os gusta jugar a la oca? ¡Ya lo sabía yo! Pero hay una condición: saberse las tablas de multiplicar, así que...quien se las sepa, clic en el recuadro.

ALIMENTACIÓN SALUDABLE: ¿Y TÚ, QUÉ COMES?

Una dieta equilibrada ayuda a los niños/as a crecer de forma saludable.

El programa interactivo "¿Y tú, qué comes?" es sobre alimentación saludable abordando el tema de estudio en cinco apartados: el origen de los alimentos, la higiene básica: lavado de manos y dientes, el desayuno sano, la elaboración del pan y la leche, y la digestión.

El objetivo de esta aplicación es fomentar las medidas necesarias para mejorar la nutrición y formar buenos hábitos alimenticios. Clic en la imagen para entrar.

COMPLETAMOS EL CUENTO

Pinchando en la imagen podemos completar un cuento y después contestar a unas preguntitas sobre él. ¿Os apetece?...¡Pues venga!
Además, cada vez que entréis en la aplicación os aparecerá un cuento diferente y ¡son todos tan bonitos...!

EL SUJETO Y EL PREDICADO

*CADA SUJETO CON SU PREDICADO. Clic en la imagen para repasar.
Y para seguir repasando, pinchad en los siguientes enlaces:
*SUJETO Y PREDICADO. ( I )
*SUJETO Y PREDICADO. ( II )
*REPASAMOS LOS TIPOS DE ORACIONES.
*REPASAMOS ORDENANDO PALABRAS PARA FORMAR ORACIONES.

MULTIPLICACIONES POR DOS Y TRES CIFRAS ( II )

Aquí os pongo unos enlaces para que practiquéis las multiplicaciones:

*MULTIPLICACIONES POR DOS CIFRAS Y POR TRES CIFRAS.

*MULTIPLICACIONES POR TRES CIFRAS.

*MULTIPLICACIONES POR TRES CIFRAS (CON CEROS INTERMEDIOS).

*MULTIPLICACIONES CON CEROS FINALES EN LOS FACTORES.

MULTIPLICACIONES POR DOS Y TRES CIFRAS ( I )

Como ya estamos multiplicando por dos y por tres cifras, pinchando en los recuadros, podéis practicar. Os recomiendo empezar por "ANIMALES MATEMÁTICOS", pues hay tres niveles para elegir (nivel 1: por una cifra, nivel 2: por dos cifras y nivel 3: por tres cifras). Las otras aplicaciones son, también, muy interesantes...¡vosotros mismos os ponéis los números que queréis multiplicar!
¿Os apetece repasar un ratito?

PALABRAS AGUDAS, LLANAS Y ESDRÚJULAS ( II )

Es conveniente seguir practicando las clases de palabras según su sílaba tónica. Aquí os pongo esta aplicación para ello. Clic en el recuadro para acceder.